E quando a pedagogia não é atualizada?

Boa noite a todos, acho que hoje irei tratar de um tema que é mais interessante para alunos e professores do que qualquer outra pessoa. Irei falar sobre a pedagogia que não se atualiza (ou os pedagogos).

Essa última semana, vivi um fato onde fui orientada a não tratar meus alunos de forma informal, não usar a palavra "galerinha" para me referir ao conjunto de alunos, não ser tão próxima a eles, pois sou a professora e devo me dar o respeito (continuo sem entender onde foi que eu o perdi).

Conversando com alguns colegas da profissão vi que muitos (senão todos) ficaram revoltados e incrédulos com isso, pois, afinal não estamos no século 21? O professor não pode se aproximar dos alunos e criar uma certa intimidade e confiança a ponto de deixar seus alunos confortáveis? Eu mesma gostava muito de assistir uma aula de um determinado professor não pela aula em si, mas porque sabia que apesar de não gostar daquela matéria o professor dava-me a chance de me sentir parte de algo e isso acabava me prendendo naquela aula chata.

Fiquei me questionando, quando foi que a pedagogia evoluiu? Quando foi ela que deixou de ficar parada no tempo? Sou professora de informática e sinceramente nem tudo dá para ter arquivo físico, alguns devem ser digitais.

Desde quando levar a tecnologia para a sala de aula irá atrapalhar a aprendizagem de um aluno? E principalmente me pergunto quando foi que ser amiga de meus alunos me fez perder o respeito deles? Quando foi que participar da vida de meus alunos ou até mesmo ser uma espécie de confidente deles me fez deixar de ter o respeito deles?

Sinto muito em dizer, mas isso é antigo, é velho, é old... Tive muitos alunos, muitos alunos inclusive considerados problema, que tinham a capacidade de "meter o terror", e simplesmente me adoravam, que quando fugiam de casa para usar maconha os pais ligavam para mim e pedia para conversar com o filho, pois quando o pai ou a mãe falava não ouviam, mas quando a professora deles (eu) falava, estava falado e acabou.

E por que isso? Simplesmente por que não era a professora falando mas sim a amiga falando, a amiga dando bronca, a amiga que eles admiravam e se espelhavam. Adolescente não quer se espelhar em pessoas formais, menos ainda se espelhar em pessoas sem carisma, eles gostam de quem os entenda e de quem não os trate como criança...

Por isso me pergunto, quando é que a pedagogia de alguns pedagogos irá evoluir e mudar? Quando será que irá aprender que hoje o aluno quer sentir que faz parte de algo e não simplesmente que é another brick in the wall...